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18:41 - 初中数学说课：北师大版七年级上册3.1《字母表示数》（2022年安徽省学前和义务教育优质课评选活动）
- 2024-08-27
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27:52 - 15教师培养《以“数”赋能 向“新”而行--对初中数学创新人才指导教师培养的认识与实践》【周建英】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 2024-09-30
- 周建英
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16:15 - 12观摩课《有理数的乘法》《有理数的混合运算》点评（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）
- 2022-05-12
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27:06 - G会场18初中数学说课展示《直线和圆的位置关系》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-05-04
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16:18
- A会场05初中数学课例展示点评《相似三角形的判定》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-19
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13:12 - 初中数学说课：沪科版八年级下册《19.1.1多边形内角和》（2022年安徽省学前和义务教育优质课评选活动）
- 2024-08-27
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26:35
- 07初中数学优秀课例展示点评《用字母表示数》【虎园园】（全国第十三届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2024-01-13
- 虎园园
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31:26 - 会场C20初中数学说课与展示《算术平方根》（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
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39:28 - B会场07初中数学说课展示点评《角的比较与运算》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-01-22
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09:11 - 15活动总结《课题中期成果汇报》【王红权】（2024年初中数学“综合与实践领域的教学研究”课题研讨交流会）
- 2024-03-29
- 王红权
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14:54 - G会场19初中数学说课点评《直线和圆的位置关系》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-05-04
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19:02 - 会场C03初中数学说课展示点评与交流《勾股定理的发现之旅》（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
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19:35 - H会场23初中数学说课点评《平行线的性质》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-05-04
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1:07:47
- 06专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计》（上）（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）
- 2022-05-12
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31:09 - E会场19初中数学说课展示《整式》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-04-22
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15:27 - 分会场二06专家点评：《播下创新的种子：周素裹老师“角的平分线”一课评析》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
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11:26
- D会场01开场白（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-02-10
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08:46 - 会场C24初中数学说课展示点评与交流《浙教版八年级下册第五章第2节 菱形》（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-03
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15:16 - 04《基于数学核心素养发展的统编作业思考与实践》【张红】（2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动）
- 2024-08-06
- 张红
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32:39
- G会场06初中数学说课展示：八年级数学下册《课题学习 方案选择》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
- 2022-05-04
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