当前位置：本站首页 > 小学数学视频列表
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- 中学化学02展示课：九年级《从微观角度看物质及其变化》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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45:48
- 中学化学01展示课：九年级《我为北京冬奥会设计火炬--火炬的燃烧》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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22:50
- 小学数学11互动交流与总结（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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1:35:38
- 小学数学10学科深度学习专题讲座（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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- 小学数学09学科沙龙活动《让推理“掷地有声”--五年级上册第四单元多边形的面积》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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- 小学数学08学科沙龙活动《格物致知 笃行致远--行走在“深度学习”的路上》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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1:06:44
- 小学数学07专家点评与互动交流（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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- 小学数学06说课：五年级《数据的表示与分析--复式统计图的理解与应用：比赛派谁去》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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17:02
- 小学数学05说课：五年级《运用转化，度量面积--多边形的面积》单元教学设计说课（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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52:02
- 小学数学04展示课：五年级《数据的表示与分析--复式统计图的理解与应用：比赛派谁去》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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- 小学数学03课后交流（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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- 小学数学02展示课：五年级《运用转化，度量面积--平行四边形的面积》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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- 小学数学01开场白（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-26
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- 54小学数学现场说课与答辩《维度转化建结构 路径探寻促迁移--“圆柱与圆锥”单元教学设计》【左明旭】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 53小学数学现场说课与答辩《活动中探新知 实践中育素养--基于“认识人民币”的爱心义卖主题活动》【庄鑫锐】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 52小学数学现场说课与答辩《主动迁移探究 融通运算一致性--北师大版五年级下册“分数除法”》【朱华】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
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- 51小学数学现场说课与答辩《借助直观模型 让单位扎根 促数感发展--北师大版一年级下册第三单元“生活中的数”》【钟悦】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 50小学数学现场说课与答辩《借助面积测量 感悟度量本质--北京版三年级下册“长方形和正方形的面积”》【赵莹】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 49小学数学现场说课与答辩《在操作与想象中发展空间观念--北京版“认识平面图形”单元整体设计》【赵薪婷】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 48小学数学现场说课与答辩《用单位度量撬动“量感”培养--三年级“面积”单元的实践与探索》【张学慧】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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