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《三角形三边的关系》(人教版)【孙贵合】北京(全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会)
2014-09-21
孙贵合
7334 5
07:49
《三角形三边的关系》(人教版)_3【张振涛】吉林(全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会)
2014-09-21
张振涛
11196 29
16:00
《三角形三边的关系》(人教版)_2【张振涛】吉林(全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会)
2014-09-21
张振涛
9274 28
16:01
《三角形三边的关系》(人教版)_1【张振涛】吉林(全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会)
2014-09-21
张振涛
8574 0
41:09
《3的倍数的特征》(人教版)【陈兴远】山东(全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会)
2014-09-21
陈兴远
11296 23
10:18
《1000以内数的认识》(人教版)_3【黄怡】上海(全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会)
2014-09-21
黄怡
10089 24
16:01
《1000以内数的认识》(人教版)_2【黄怡】上海(全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会)
2014-09-21
黄怡
4178 30
16:00
《1000以内数的认识》(人教版)_1【黄怡】上海(全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会)
2014-09-21
黄怡
12136 29
20:33
鸡兔同笼 六年级上册 内蒙【俞志宏】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
俞志宏
5320 25
22:10
鸡兔同笼 六年级上册 内蒙【俞志宏】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
俞志宏
10402 12
21:48
设计购票方案 五年级上册 陕西【王政】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
王政
9833 24
24:41
设计购票方案 五年级上册 陕西【王政】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
王政
10208 3
22:31
角的度量 四年级上册 江苏【强震球】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
强震球
4000 20
24:28
角的度量 四年级上册 江苏【强震球】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
强震球
9916 2
20:16
秒的认识 三年级上册 重庆【曾珍】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
曾珍
11308 0
22:00
秒的认识 三年级上册 重庆【曾珍】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
曾珍
5665 20
22:10
确定位置 四年级上册 云南【田杰】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
田杰
3484 17
24:41
确定位置 四年级上册 云南【田杰】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
田杰
10873 19
24:56
确定位置 五年级上册 重庆【罗建华】(2)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
罗建华
3943 28
26:46
确定位置 五年级上册 重庆【罗建华】(1)(全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会教学课例)
2014-09-21
罗建华
3588 24
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