视频专辑:
深圳市网络课堂小学英语同步课堂及微课优秀课例
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(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
50:31
- 小学英语六年级《PLants》龙岗中心小学【苏李招】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 苏李招
- 2740 17
-
09:18
- 小学英语五年级微课《Dinosaurs》观澜第二小学【杨佩雯】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 杨佩雯
- 2739 12
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37:04
- 小学英语三年级《Module3 Unit8 Happy Birthday Period1 Getting ready for the party》龙华中心小学【李金鹊】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 李金鹊
- 2739 23
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36:00
- 小学英语三年级《Animal is》玉律小学【许妙颜】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 许妙颜
- 2738 26
-
08:38
- 小学英语五年级微课《学习was & were》松岗第一小学【钟丽红】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 钟丽红
- 2738 23
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10:21
- 小学英语一年级微课《一年级英语单词的形象记忆》南头城小学【李金环】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 李金环
- 2735 10
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45:23
- 小学英语五年级《Changes in our city》宝安中学附属小学【高健】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 高健
- 2734 24
-
35:03
- 小学英语五年级《Holiday Postcards(C)》(复赛)港人子弟学校【温文慧】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 温文慧
- 2733 21
-
35:17
- 小学英语五年级《Holiday Postcards》(复赛)龙园外语实验学校【赵翠翠】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 赵翠翠
- 2732 8
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09:47
- 小学英语二年级微课《 In my room》大小学【谢敏琼】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 谢敏琼
- 2731 8
-
40:51
- 小学英语三年级《Our fashion show》莲南小学【姚勤】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 姚勤
- 2731 8
-
36:18
- 小学英语三年级《Yasmin and the Flood》卓雅小学【叶勉燕】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 叶勉燕
- 2729 25
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36:58
- 小学英语三年级《Unit 9 Christmas (B)》凤光小学【杨愫】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 杨愫
- 2728 26
-
03:19
- 小学英语五年级微课《Unit7 Holiday postcards》草埔小学【陈思玲】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 陈思玲
- 2726 20
-
41:22
- 小学英语五年级《Unit5 Dinosaurs》固戍小学【周利菊】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 周利菊
- 2726 1
-
38:08
- 小学英语三年级《Help at home》塘头小学【杜宇文】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 杜宇文
- 2723 0
-
09:32
- 小学英语二年级微课《Module2 Unit5 That’s my family》坪山中心小学【蔡若绵】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2016-10-12
- 蔡若绵
- 2723 27
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02:29
- 小学英语一年级微课《phonics I》龙华中心小学【伍翠眉】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 伍翠眉
- 2723 16
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46:48
- 小学英语六年级《Active animals》桥头小学【戴叶】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 戴叶
- 2722 4
-
06:37
- 小学英语一年级微课《Know more about hamburger,pie and pizza》松岗第一小学【冼秋婷】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 冼秋婷
- 2721 22








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