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课程标准解读远程研修课程(义务教育小学体育课程标准解读)
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- 专题四:如何结束一堂体育与健康课(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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23:27
- 专题二:内容的选择与设计(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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12:21
- 专题一模块五:单元计划的价值(地位和作用)(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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31:40
- 专题二:课程标准与体育教师的专业化发展(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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- 专题二:如何构建单元内容的要素(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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- 专题一模块一:体育课程改革的基本方向得到充分肯定(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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- 专题一模块三:如何导入一堂体育与健康课(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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- 专题三:如何在课堂上进行运动技能的教学(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
- 1993 25
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- 专题一模块六:课程改革以来体育教师的专业化发展 (义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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- 专题四:关于水平1-3内容标准的两个问题(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
- 1894 11
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- 专题二:体育课堂教学实践出现了新的积极变化(义务教育小学体育课程标准解读)
- 2016-09-24
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