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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

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32:05
16课堂观察分析与讨论(部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1904 21
40:54
07《树和喜鹊》(部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1899 16
12:04
07《妞妞赶牛》评课与反思(部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1899 12
06:45
02单元学习准备(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1894 13
10:32
09《不懂就要问》教学反思与课例(部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1886 8
37:14
14《狐狸与乌鸦》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1879 14
14:40
13《我们做朋友》课例点评(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1877 0
23:17
16课堂观察与分析(部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1874 7
33:38
10《猜字谜》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1871 17
37:28
5.3课堂观察分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1867 20
06:08
01课程简介(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1863 24
07:01
01单元课程介绍(部编人教版小学语文一年级上册第二单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1863 19
13:50
11《四个太阳》课例反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
2021-01-30
1862 10
11:11
12基于核心素养发展的学情分析(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1860 30
15:37
17.整本书阅读课反思与点评(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
1857 1
38:03
07《鼻韵母》(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1854 28
10:38
3.单元教材分析(部编人教版小学语文二年级上册第四单元诠释策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1852 26
14:23
03单元教材分析(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
2021-01-22
1850 7
14:36
13基于核心发展的学情分析(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
2021-01-30
1841 28
14:39
11亲子阅读--《剪窗花》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第二单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1838 5
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