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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
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43:56 - 10亲子阅读--《剪窗花》(部编人教版小学语文一年级上册第二单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1996 4
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35:53 - 10.《群文阅读》(部编人教版小学语文二年级上册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1992 17
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33:38 - 10《猜字谜》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1990 17
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16:29 - 17教学评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1990 28
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37:28 - 5.3课堂观察分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1990 20
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11:11 - 12基于核心素养发展的学情分析(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1978 30
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37:14 - 14《狐狸与乌鸦》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1973 14
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14:36 - 13基于核心发展的学情分析(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1972 28
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07:01 - 01单元课程介绍(部编人教版小学语文一年级上册第二单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1967 19
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43:05 - 05《影子》(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1961 26
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12:28 - 05《小马过河》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1956 30
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10:09 - 09《小青蛙》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1956 27
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07:23 - 01课程介绍(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1952 24
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11:32 - 13单元学习目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1952 17
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35:05 - 4.《寒号鸟》(部编人教版小学语文二年级上册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1947 26
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11:04 - 3.单元教材分析(部编人教版小学语文二年级上册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1944 30
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39:15 - 12《静夜思》(部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1938 19
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47:01 - 8.《日月潭》(部编人教版小学语文二年级上册第四单元诠释策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1937 14
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17:15 - 12教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1937 28
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04:18 - 01课程介绍(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1935 23








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