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专辑信息
专辑名称:
2025年课改中国行公益师训会(合肥蜀山)暨初中语文《骆驼祥子》整本书阅读教学专题研讨活动
推荐星级:
发行年份:
2025
点击次数:
30
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专辑简介
聚焦《骆驼祥子》整本书阅读!中国教师报课改中国行(合肥蜀山)公益师训会成功举办!
2022年版新课程标准强调了整本书阅读的重要性,2024年9月,新教材将原来的“名著导读”板...
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聚焦《骆驼祥子》整本书阅读!中国教师报课改中国行(合肥蜀山)公益师训会成功举办!
2022年版新课程标准强调了整本书阅读的重要性,2024年9月,新教材将原来的“名著导读”板块改为“整本书阅读”板块,提出了“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求,整本书阅读正式进入教材。
但广大一线教师仍然有许多困惑:新课标理念下,整本书阅读如何进行课程化实施?整本书阅读与单篇阅读区别在哪里?整本书阅读指导课怎么上?整本书阅读如何处理好“见树木”和“见森林”的关系?怎样评价整本书阅读的成效才能既不扼杀阅读兴趣,又能整体撬动学生的阅读活动?
为更好地推动各校语文整本书阅读教学,促进一线教师全面深入理解新课标理念,中国教师报特联合合肥市蜀山区教体局教研室,启动本次专题研讨活动。
一、活动主题
聚焦《骆驼祥子》整本书阅读
二、组织单位
活动主办:
中国教师报、合肥市蜀山区教体局教研室
活动承办:
合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区、《三阶梯阅读》编辑部
三、活动时间
4月29日(周二)
四、会议议程(安排)
活动日程安排
时间
内容
课题
主讲人/授课教师
4月29日上午
13:50-14:00
开幕式
14:00-14:40
课堂展示
《骆驼祥子》导读课
潘春晓
14:55-15:35
课堂展示
《骆驼祥子》推进课
胡玉洁
15:50-16:30
课堂展示
《骆驼祥子》分享课
张光华
16:30-17:20
主题讲座
《落实“三读”“三课”,探讨“三起三落“——<骆驼祥子>教学指导》
刘文芬
17:30
活动闭幕
五、邀请专家及授课教师简介
刘文芬,中学语文正高级教师,合肥市蜀山区教体局教研室中学语文教研员。安徽省教坛新星、安徽省首批优秀教研员,安徽省演讲学会常务理事,演讲学会宣讲团成员,合肥市民族团结教育工作室领衔人,合肥师范学院研究生导师。
潘春晓,文学硕士,合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区语文教师、班主任,书香安徽教育阅读联盟首批成员。合肥市初中语文优质课比赛二等奖,蜀山区教师基本功大赛一等奖,蜀山区班主任基本功大赛特等奖,指导学生多次获合肥市读书征文活动一等奖,所带班级获“蜀山区先进班集体”称号。
胡玉洁,中学一级教师,琥珀中学教育集团五里墩校区语文教研组长,曾获安徽省首届作业设计大赛一等奖,合肥市教育教学论文评比一等奖,课例曾获2024年省级精品课。
张光华,合肥市蜀山区兼职教研员,合肥市五十中东校西园校区语文老师,合肥市专业技术拔尖人才,合肥市初中语文学科带头人,合肥市初中语文教坛新星。
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专辑视频列表
排序:
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30:13
04主题讲座《落实“三读”“三课”,探讨“三起三落“--骆驼祥子教学指导》【刘文芬】(2025年课改中国行公益师训会·合肥蜀山暨初中语文《骆驼祥子》整本书阅读教学专题研讨活动)
2025-05-05
刘文芬
40
0
29:20
03初中语文观摩课:统编版七年级下册《骆驼祥子》分享课【张光华】(2025年课改中国行公益师训会·合肥蜀山暨初中语文《骆驼祥子》整本书阅读教学专题研讨活动)
2025-05-05
张光华
36
0
46:09
02初中语文观摩课:统编版七年级下册《骆驼祥子》推进课【胡玉洁】(2025年课改中国行公益师训会·合肥蜀山暨初中语文《骆驼祥子》整本书阅读教学专题研讨活动)
2025-05-05
胡玉洁
36
0
46:15
01初中语文观摩课:统编版七年级下册《骆驼祥子》导读课【潘春晓】(2025年课改中国行公益师训会·合肥蜀山暨初中语文《骆驼祥子》整本书阅读教学专题研讨活动)
2025-05-05
潘春晓
274
8
共4条数据/每页20条数据,共1页
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