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中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会
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29:20 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《基于科学思维素养提升的教学--细胞的分化》山东（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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31:35 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《科学思维素养提升的教学--以“降低化学反应活化能的酶”第1课时为例》宁夏（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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30:21 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《基因突变引起可遗传的变异》太原（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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12:21 - 10大会总结（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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30:26 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《DNA的复制》西安（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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30:20 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《基因伴随染色体传递》浙江（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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27:27 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《单元整体教学促进概念结构化--以复习课“生物的遗传”为例》乌鲁木齐（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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29:22 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《基于深度学习理论的教学实践--探究酶的化学本质和作用特性-》北京（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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33:36
- 大会展示优秀课例：初中生物《观察洋葱鳞片叶表皮细胞》山西（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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02:47
- 01开场白（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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1:05:33
- 05学科专题报告《解惑而后传道--表现遗传学知识与教学谈》（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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